虎尾拯民國小公辦民營3年學生數多3倍 | 台灣觀光指南
![虎尾拯民國小公辦民營3年學生數多3倍](https://i.imgur.com/RcTfPNf.jpg)
2020年8月25日—每學年採四學制的拯民,其它國中小還在放暑假,拯民已上課一週了,是全縣最早開學的學校。KIPP教學重視品格教育正向思考.拯民國小校名由殉國的空軍將領 ...
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虎尾拯民國小校園內設有「龜式防空洞」,十分特別。(記者詹士弘攝)
2020/08/25 05:30〔記者詹士弘/雲林報導〕雲林縣虎尾鎮拯民國小公辦民營三年,採取KIPP(Knowledge Is Power Program)式教學,注重品德教育,凡事正向思考,3年來學生數大幅成長,由106學年度剛改制時的27人,成長至現在的111人,今年還新增一班。每學年採四學制的拯民,其它國中小還在放暑假,拯民已上課一週了,是全縣最早開學的學校。
KIPP教學 重視品格教育正向思考拯民國小校名由殉國的空軍將領、黑蝙蝠中隊成員葉拯民之名而來,位在虎尾的眷村建國三村,校園內設有「龜式防空洞」,2011年8月因學生數過少,改制為大屯國小拯民分校,校產被麥寮高中接收,2017年8月1日委託誠致教育基金會辦學,改為公辦民營,引進KIPP教學系統,吸引學生就讀。
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無懼少子化 新學年增1班雲林縣109學年度全縣小一新生人數4718人,完成編班後,全縣國小減10班,新生人數掛零有3所學校,另文光國小湖口分校1人、過港分校2人、麥寮國小楊厝分校2人,而拯民國小未受少子化影響,今年還增加一班。
四學期制 已開學上課一週校長林郁杏表示,學校教學課程仍以教育部頒布課程為主,極重視品格教育,以「49%知識、51%為品格」為教學原則,師生凡事正向思考,不會責罵孩子,品格教育不是教條,老師不會訓話,而是從分享生活經驗中,由下而上學習。
例如近日的武漢肺炎議題,學校透過「角色扮演」讓學生換位思考,如果自己是護士,就是要照顧病人,這是責任;自己戴口罩則是為了保護別人,這是自制;甚至要學生想像,如果自己是總統,應該怎麼因應這個危機?透過同理心及角色互換,讓孩子認識品德教育,也讓視野更宏觀。
林郁杏指出,學校發現暑假開學後孩子常有失落感,得花很長的時間「收心」,浪費寶貴的學習時間,透過問卷獲...
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