改變的力量臺灣環境教育法的10年回顧與展望 | 台灣觀光指南
![改變的力量臺灣環境教育法的10年回顧與展望](https://i.imgur.com/RcTfPNf.jpg)
2021年10月12日—臺灣於2010年通過「環境教育法」,並於2011年6月5日正式施行,躋身世界上少數透過立法推動環境教育的國家,並由行政院環境保護署作為臺灣環境教育法的 ...
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臺灣環境教育法的10年回顧與展望
臺灣於2010年通過「環境教育法[1]」,並於2011年6月5日正式施行,躋身世界上少數有環境教育專法的國家,並由行政院環境保護署[2](以下簡稱環保署)作為臺灣環境教育法的主管機關。環境教育法的推動藉由法制化,健全環境教育執行體系、提供穩定的財源、辦理專業認證等方式帶動全民參與,強化環境教育的深度與廣度。同時邁向專業化、多元化、普及化及創新化,是我國環境教育發展的重要里程碑。
截止2021年,臺灣的環境教育法已施行滿十年,不論是民間團體、學校、個人及政府等都能夠認同,也可看到許多具有成效的實際作為。期許藉由檢視過去,朝向下一個十年大步邁進。
一、臺灣環境教育4大推動路徑
全民參與及終身學習是環境教育的重要精神,故臺灣的環境教育從學校、社會、企業、政府機關等面向,建立環境教育策略架構。
1、學校
透過學齡前及學校教育、師資培訓、創意教學等多元推廣方式推動環境教育。臺灣已經將環境教育納入學校課程的專業領域之一,在教育部[3]公布的新課綱中也將自主學習、生活化等精神落實在環境教育的推廣工作中。例如,教育部以綠色學校夥伴網絡[4],作為環境教育教材、教案的分享平台。同時公亦布多種獎勵措施,且將環境教育納入十二年國民基本教育課程綱要,成為重要學習議題。此外也響應聯合國永續發展教育,提出「新世代環境教育發展[5]」(New-generation Environmental Education Development , NEED)學習藍圖,透過提升師生新世代環境教育素養,以利達成聯合國「2030年永續發展目標」。
環保署更進而透過培訓幼兒園教師環境教育知識與技能、徵選適合親子或師生共讀之環境教育繪本、培訓繪本故事演說人員等方式,推動學齡前兒童之環境教育工作;並透過環境地圖徵選活動、環境知識競賽及臺美生態學校夥伴計畫,加強學生之環境覺知、知識、技能及態度,促使其重視環境,採取行動。
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2011世界環境日我國環境教育法正式啟動 | 台灣觀光指南
實行臺灣環境教育法 | 台灣觀光指南
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法規名稱: 環境教育法 | 台灣觀光指南
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立法院三讀通過環境教育法開創我國環保新紀元2010 | 台灣觀光指南
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