現況 | 台灣觀光指南
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綜觀彰化師大發展之歷史淵源、傳統優勢與轉型成果,本校在維持師資培育優勢、力爭研究創新先機的努力下,業已取得均衡發展並形塑出專業特色。近年來,除原有的教育學院、理 ...
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現況
定位
面對百年樹人的志業,彰化師大師生秉承「新本精行」校訓,砥志礪行、務實致用,除維持既有基礎優勢,並朝兼顧專業精進、力爭研究創新與產學雙贏等面向努力,以取得均衡發展;故以「教理科文工管社院,鼎新傳承;師範人文科學教育,揚飛寰宇」為自我定位,強調發展為各院系專業領域相互跨域展能之綜合大學,並據以發展特色,求實求新,兼顧教學、研究與服務均衡發展,培育具全人素養及跨領域專業職能之社會中堅人才。
目標及願景
「彰往開來,化育菁英,師範拔尖,大學至善」,國立彰化師範大學秉持「新、本、精、行」之校訓,以「創新敎學、精實科研、學德兼備、扶助共好、優活校園、接軌國際」為持續追求的目標,朝「教研並重、學用合一」、「進德修業、務實務本」、「智慧永續、跨域國際」--知識、品德、教育兼備的真善美一流大學願景邁進。
進德修業、務實務本
國立彰化師範大學,為台灣三所著名師範大學之一,坐落於臺灣彰化縣,創於1971年。創校初始乃為提高中等學校師資素質、因應國中師資訓練工作並促進中等教育之革新,由台灣省中等教師研習會改制為「臺灣省立教育學院」,校訓訂為「新本精行」,設有職業教育學系、科學教育學系及輔導學系等三個學系,當時僅有進德校區。1974年起積極成立新學系、拓展寶山第二校區,朝向改制大學發展。1980年改隸教育部,更名為「國立臺灣教育學院」。其後持續增設所系,並完整接收了第二校區(寶山校區)之產權,開始進行規劃、建設各教學及研究大樓、宿舍等。其後經多年的積極努力與發展,並於1989年改制為「國立彰化師範大學」。2021年適逢創校50週年,「大衍之年,鼎新傳承」,值此跨越50週年的重要關鍵年代,校務團隊的運作更肩負著承先啟後的重大責任,引領校務跟隨社會脈動持續前進,為邁向下一個50年之重要里程碑而努力。
根據2022年10月底之資料,全校學生共計8,526人,屬中型國立大學;學士班占58.50%,...
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